Перейти до головного Перейти в головне навігаційне меню Перейти на нижній колонтитул сайту
Освіта
Опубліковано: 2017-04-26

Нарцисизм та нарцисичний розлад особистості

Психіатрична клініка Мюнстерлінген, Швейцарія
нарцисизм нарцисичний розлад особистості нормальний нарцисизм патологічний нарцисизм теорія Хайнца Когута жіночий нарцисизм злоякісний нарцисизм психотерапія

Анотація

Ця лекція є однією із циклу лекцій, присвячених розладам особистості. Вона включає основні поняття нарцисизму та нарцисичного розладу особистості. Лекція в більшій мірі сфокусована на аналізі відмінностей між нормальним та патологічним нарцисизмом, а також на етіологію, діагностику та практичні рекомендації щодо лікування нарцисичного розладу особистості

Відео

Лектор: професор Герхардт Дамманн, Психіатрична лікарня Мюнстерлінген (Університетська лікарня), Швейцарія.

Переклад: Олександра Омельченко, ДУ "Інститут педіатрії, акушерства і гінекологі" НАМН України .

Лекція: структура, відео.

Тематика Часовий проміжок
Вступ. Професор Олег Чабан 0-2:00
Вступ. Професор Герхардт Дамманн 2:00-7:40
Нарцис та грецькі міфи, асоційовані із нарцисизмом 7:40-17:40
Нормальний нарцисизм 17:40-34:00
Взаємозв'язок між нормальним та патологічним нарцисизмом 34:00-52:14
Теорія Гайнц Когута та терапевтичні техніки 52:14-56:00
Взаємозв'язок між нормальним та патологічним нарцисизмом, продовження 56:00-1:09:40
Визначення нарцисичного розладу особистості, симптоми, клінічний випадок 1:09:40-1:22:07
Нарцисизм як континіум. Феноменологічна модель. Діагностичні критерії. Статеві відмінності. Жіночий нарцисизм. Порівняння критеріїв МКХ-10 та DSM-IV 1:22:07-1:43:52
Центральні проблеми нарцисизму. Центральні емоції 1:43:52-1:49:58
Можливі причини нарцисичного розладу особистості. Теоретичні концепти. Клінічні випадки 1:49:58-2:06:00
Прогноз 2:06:00-2:09:46
Злоякісний нарцисизм. Психотерапія як нарцисична травма. Клінічний випадок. Важливі рекомендації щодо технік 2:09:46-2:17:24
Нарцисизм та нові соціальні ролі 2:17:24-2:25:00
Дискусія 2:25:00-2:28:37
Таблиця 1. Структура лекції